特別支援学校と特別支援学級の違いは？支援の範囲など特徴を紹介！～特別支援学級編～

こんにちは。ONEPLAY.GIFTEDです。

発達障害をかかえた子どもの進学に、不安になる保護者も多いかと思います。子どもが快適な学校生活を送り、今後の進路や就職先など、未来のために学校選択は重要です。

前回の記事では、特別支援学校の特徴を紹介しました。今回は、特別支援学級の特徴をご紹介します。

《　特別支援学級とは　》

通常の小学校や中学校内にある障害をもつ子どもたちのための学級です。普通級の授業が難しい児童に対して、少人数制で授業を行うことができます。
高等学校の場合は、この特別支援学級を設置している学校がほとんどありません。入学説明会などで事前相談をするのがおすすめです。

《　特別支援学級に通う判断基準　》

子どもがかかえている疾患や特性によって明確に判断されることはありません。
おおよその基準としては、排泄、食事、着替え、自分の気持ちを伝えることなど日常生活にともなう行動はひとりで出来るが、学力に遅れがある、授業についていけない、集中ができないなどといったことがあれば、特別支援学級の選択がよいでしょう。

《　特別支援学級に通う目的・教員　》
それぞれ子どもたちにあった学習教育を行うことが目的です。そのため、教科によっては普通級の子どもたちと授業を受けます。
教科を担当する先生は、教員免許保持者です。他に特別な資格があるわけではないので、病気や発達障害に対しての専門知識を期待することは難しいこともあります。保護者が主体となり確認することも大事ですが、放課後等デイサービスの「保育所等訪問支援」を利用するのも手でしょう。

★「保育所等訪問支援」の詳しい説明はコチラ

普通級の子ども達と過ごす時間が多いことは、良い方向に刺激をもらう時もあれば、比較をされて劣等感を覚えることもあります。特別支援学校、特別支援学級、どちらを選ぶにしろメリット・デメリットがあるため、本人や専門機関と相談して、よりよい道を選択できるとよいでしょう。

《　教室見学や発達のご相談はお気軽に　》
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