「強度行動障害」が見られる年齢は？支援方法やサポートを紹介！

2025/05/19

こんにちは、ONEPLAY.GIFTEDです。

今回は、「強度行動障害」が顕著に見られる年齢、その支援方法などをご紹介します。

《　「強度行動障害」が顕著に見られる時期　》
強度行動障害は生まれた時から見られるものではなく、中学校や高校の時期に特に行動が激しくなるケースが多い一方で、中学卒業後には比較的落ち着く場合もあります。

《　「強度行動障害」がある人を支えるための5つの原則　》
学校、自宅、放課後等デイサービスなど、支援方法は環境によって異なりますが、すべての場面で共通する基本的な考え方があります。

①安心して取り組める日中の活動
・1日おおむね4時間以上の活動時間を確保する
・週に5日程度の安定したスケジュールを保つ
・夏休みなど長期休暇中には代替の活動を用意する
・規則的な日課を設ける
・個別に使える専用スペースを準備する
・健康や安全に十分配慮した環境を整える

②居住環境の物理的構造化
・自分専用の部屋やスペースを確保する
・防音設備など近隣への配慮を行う

③一人で過ごせる活動の提供
・見守りなしで一定時間過ごせる活動を設定する
・活動には明確な終了ルールを設ける

④安定したスケジュールの確率
・繰り返しの規則的な日課を家族や同居人が容認する
・スケジュールの共有や変更をスムーズに行える仕組みを整える

⑤移動手段の確保
・日々の送迎体制を確立し、安定した移動手段を提供する

《　長期的な生活を支える補助ツール　》
強度行動障害を抱える方が、安心して長期的な生活を送るためには、適切な補助ツールや専門的なアドバイスが欠かせません。

●レイパスト・サービス
・ショートステイや行動援護、日中一時支援などを計画的に活用すること。
・緊急時の一時サービスを確保すること。

●専門的なアドバイス
・医師、保育士、教師、心理士、言語聴覚士、ソーシャルワーカー（SW）などの専門家から特性に応じたアドバイスを受けること。
・地域の親の会等などから特性を理解した助言を得ること。

●その他の支援
・経済的な負担軽減を図ること。
・住宅事情や傷病に対する緊急医療を整えること。
・家族や地域からの受け入れを促進すること。
・ボランティア組織等を活用して安心して生活できる環境を維持すること。

《　まとめ：「強度行動障害」支援の枠組みのポイント　》
強度行動障害への支援には、環境調整やチームでの取り組みが大切です。本人の特性や状況に合わせた適切なサポート体制を整えることで、より良い生活環境を実現することができます。
支援の枠組みのポイントをご紹介します。

・構造化された環境を整える
・医療と連携を図る
・リラックスできるよう、強い刺激を避けた現場を作る
・一貫した対応が可能なチームを作る
・自尊心を育み、ひとりでできる活動を増やす
・地域で継続的に生活できる体制を構築する

強度行動障害は年齢や環境によってその様子が変化することがありますが、支援やサポートを適切に行うことで、落ち着いた生活を送る可能性が広がります。

《　教室見学や発達のご相談はお気軽に　》
ONEPLAY.GIFTEDは、横濱元町、東神奈川、久里浜、宜野湾、磯子、足立新田教室の6校。
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子どもたち一人一人の様子を見ながら、様々な療育玩具を使用して楽しく！そして、効果を実感できる療育を目指しています。

※「発達障害ナビポータル」を加工して作成
※「強度行動障害がある人」（厚生労働省）を加工して作成
※「強度行動障害を有する者の地域支援体制に関する検討会」を加工して作成
※「強度行動障害のある児童・生徒への効果的な指導の在り方」（東京都教育委員会）を加工して作成
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